贯彻执行民主集中制

网友2023年05月26日 11:1735390

县委在贯彻执行民主集中制方面是怎么做的

（一）、增强党性，强化民主和集体领导意识。

　　实践证明，能否认真贯彻民主集中制，搞好领导班子党风廉政建设，取决于班子成员，特别是“一把手”的党性观念的高低。当前，在一些领导干部中，党性观念不强的问题比较突出，表现在：“个人意识强，组织领导观念弱化；本位意识强，大360问答局观念弱化；金钱意识强，服务观念弱化；名利意识强，奉献观念弱化。”这是影响民主集中制贯彻执行的症结所在坐白就广顾东项告。所以，加强领导干部特别是主要领导干部的党性培养，养成良好的思想作风和高度自哥则打机齐觉的民主集中制观念，对于一个感张古表领导班子的思想，存顺谁组苏图田组织和作风建设影响极大，至关重要。所果船极烈绝修以，贯彻民主集中制牢靠的思想基础，就是要求领导班甚术题罪父映亮轴子加强党风廉政建设、预防腐败，自觉地落实民主集中制，每一个班子成员都必须要切实增强党性，强化民主意识和集体领导意识。同时，要从党的事业和部队长期发展负责出发，坚持贯彻“三个代表”重要思想，立足大局，自觉增强党性原则，通过谈心和领导班子专题民主生活会，在开展批评和自我批评的基础上，消除分歧、统一认识，心往一处想，劲往一处使，实现了领导班子在新基础、高起点上的团结。党委会上，重大问题共同商议，大家畅所欲言，各抒己见，有意见可以提出，有分歧可以争论，统一认识后，做出决定，形成良好的民主氛围。

贯彻执行民主集中制

　　（二）、完善制度，确保民主集中制落到实处。

　印迫径　从深刻剖析以往的教训中，我武们认识到党的民主集中制的优良传统之所以遭到破坏的另一个重要因素，就是因为还没有形成严格的完备的制度。因此，坚持和健全民主集中制，就必须加强制度建设。有了完备的制度，才能使之不因领导人观点和注意力的改变而改变。有了完备的制度，就有了章法，有了规则，夫前据就有所遵循，从而减少或避免盲目性和随意性。同时，要严格按照《党委民主生活制度》探斗死滑军妒晶前、《党委议事规则》、《党委工作责任分工制度》等制度、规则，围绕“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”十六字方针，强调重大事项通报和集体讨论、决策。从领导体制、工作训机制上确保党内生活民主化、规范化、制度化和程序化，杜绝主要领导一言堂、一个人说了算的现象，形成人人心情舒畅，群策群力的氛围，进一步增强领导班子的战斗力，从而促进部队稳定和发展。

共产党员怎样自觉坚持和维护党的民主集中制

答：民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。党章明确将坚持民主集中制列为新时期党的建设必须坚决实现的四项基本要求之一。坚持民主集中制是坚持党的性质，正确处理党内关系，调动广大党员积极性、自觉性，维护党的团结统一，巩固党的执政地位的重要组织保证。每个共产党员都应当自觉坚持和维护党的民主集中制。
要认真学习、正确理解、全面把握民主集中制。在我们党内，有些同志缺乏党内生活锻炼，不熟悉党的基本知识，有的甚至不懂得民主集中制原则和党的组织纪律的基本内容以及起码的常识。因此，必须认真学习民主集中制的基本原则和党的纪律。通过学习，熟悉民主集中制的基本原则和党的纪律的基本知识，掌握民主与集中的内容、要求及二者之间的辩证关系，知道哪些可以做、哪些不能做，从而提高自觉坚持和维护民主集中制的自觉性。
要发展党内民主，充分发挥党员的积极性。在党内生活中，每个党员都应根据党章规定的党员权利和义务，充分发扬党内民主，解放思想，实事求是，勇于探索，敢讲真话。要积极主动地参与党报党刊上关于政策问题的讨论，为领导机关的决策贡献自己的智慧。要积极地参加党内选举和对领导干部的评议、监督活动，认真行使自己作为一个党员的民主权利，为发展党内民主作出自己的努力。
要加强民主基础上的集中，认真贯彻执行党的路线、方针和政策。党章对民主集中制规定了六项基本原则，这些基本原则既体现了民主精神，又体现了集中精神，是民主和集中、自由和纪律的辩证统一。在这些基本原则中，第一条即党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从中央。这是对我们党内生活秩序的总概括，是正确处理党内各种关系的基本准则，在一定程度上具有包含或贯通其他五条基本原则的性质，对于实现党的在民主基础上的集中，具有更为决定性的意义。每个党员都要按照四个服从的要求去做，在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，保证党的路线和中央的决策顺利贯彻执行。
坚持和维护民主集中制，要反对两种错误倾向。在党内生活中，实行民主集中制常常会受到两种错误倾向的干扰：一种是违反党内民主原则的错误倾向，其突出表现是部分领导干部中的个人专断和家长作风；另一种是违反党内集中统一原则的错误倾向，其突出表现是分散主义和极端民主化。这两种错误倾向都严重地违反了民主集中制的原则，违背了广大党员和人民群众的利益，也严重危害了党和人民的事业。对每个党员来说，要坚持和维护民主集中制，就必须坚决反对这两种错误倾向。

工作履职尽责情况咋写

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工作履职尽责情况咋写1

个人工作履职尽责情况

为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责，转变工作作风，提高教育教学质量，办人民满意教育，学校决定，从__年9月起至__年12月底，在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。目前，“回头看”活动已经进入“对照检查”阶段，我们政教处全体成员积极响应党总支的号召，立即召开会议进行布置，还召开专题分析会，围绕“目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新”等方面的内容进行讨论分析，深入查找各自在这些方面存在的问题，还通过其他渠道多方面听取意见和建议。开展批评与自我批评。通过对照检查，我认识到自身存在的问题，进一步理解“回头看”活动的重要意义，现将个人自查情况汇报如下：

一、查找出的问题和不足：

(一)对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够透彻。

(二)工作中遇到困难或任务繁重时，会发牢骚。

(三)工作多凭经验，依法依规意识不够强。

(四)工作只顾埋头苦干。

(五)教学还是停留在一支粉笔，一张嘴上，成绩不够突出。

二、分析得出的原因：

(一)对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为，师者，传道、授业、解惑也，我们做老师的，首要任务是教给学生道理、知识、技能，解答学生的疑问，保证教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职，尽什么责。经过学习与讨论，我认识到自己工作的盲目性，“履什么职，尽什么责”指明了我们工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么职，尽什么责”是非常重要的。

(二)“履什么职，尽什么责”不明确，工作遇到困难或任务繁重时，才会发牢骚。如果知道这些工作是自己的职责，那么你就不应该发牢骚，而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导思想的问题。

(三)人有了一定的年纪，经历多了总会积累一定的经验，凭借这些经验也会解决好一些问题，习惯了一直积累下来的模式和方法。这是与时俱进的一个绊脚石，不利于工作的提高与创新，特别是在教学上显得尤为突出，直接表现出来的就是教学效果欠佳。这个问题在管理工作上的不利影响也比较突出。

(四)埋头苦干是一种好品质，但只会埋头苦干，工作效率低，成效不大，这是我个人性格与学习不够的表现，虽说有人过于投机取巧不好，但只会埋头苦干就像只会拉磨的驴，这是死干，在高科技信息时代，显然是落伍的。

(五)我的教学只停留在一支粉笔一张嘴上，有客观原因也有主观原因。客观原因是我们学校目前教学设备相当落后，教室里除了一块黑板、一盒粉笔也没别的了，要说电器就是一台电视机和一台学生放英语磁带的录音机了。电教室全校只有一间。当然这些事次要原因。主要原因还是我个人的问题。

个人问题归纳起来有四：一是本人对信息技术掌握不够，制作课件能力差，一节课的课件要用很长的时间才能制作出来，所以只能偶尔去电教室上上课，让学生尝尝鲜；二是有点懒，一直来都是一支粉笔一张嘴，也讲得学生懂，有时也就不去操那份心了。三是事务多，没时间去搞那东西。四是那点老本(业务知识)能量有限，新的知识进来不够多。

三、改进措施机努力方向：

(一)加强学习，提高综合素质。一是加强政治理论学习，包括国家相关法律法规、教师职业道德、学校规章制度等，夯实自身的思想政治基础，时刻把国家的利益、学校的利益放在第一位，把自己的工作于中国梦结合起来，为了民族的发展、学校的发展、为了学生的发展，尽自己最大的努力做好本职工作。二是加强业务学习，常言道：海纳百川，有容纳大。只吃老本那是一个死湖，久了水分就会蒸发完，“问渠那得清如许，为有源头活水来”。一个优秀的老师，对新知识的吸纳那是必须的，特别是现代教育理论与教育信息，只有不断学习，与时俱进才能培养出新时代所需要的人才。

(二)多开展批评与自我批评，查找工作差距，虚心接受领导、老师的批评与监督，树立敬业、爱岗、奉献精神，积极参加学校组织的各种科研活动，刻苦钻研业务，多向别人学习，积极营造一种“赶、帮、超”的工作氛围，不断改进工作思路和工作方法，不断提高教育教学质量。

(三)热爱关心学生，时刻把学生的发展和利益放在第一位，做学生的老师、做学生的父母、做学生的朋友。

工作履职尽责情况咋写2

个人履职尽责工作总结

__年在市委、局党委的正确领导下，以党的__大精神为指针，以办好人民满意的职业教育为目标，我与党委班子成员一道认真贯彻落实科学发展观，为构建和谐校园、推动科学发展提供了思想保证和组织保证。现将__度本人履行工作职责和党风廉政建设责任制的情况报告如下：

一、以科学发展观为统领，不断加强党的建设。

(一)以改革创新的精神推进领导班子建设。一是坚持中心组学习制度，加强理论武装，牢固竖立执政为民，振兴一方的责任意识，着力打造政治坚定、素质过硬的领导班子。二是深入学习实践科学发展观，研究职业教育教学规律，__学校发展难题，推进学校健康发展。三是努力提高领导班子办学兴校水平，推进改革发展的本领和应对复杂局面,处理突发事件的本领。四是贯彻执行民主集中制，重大事项集体研究决定，不断增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。五是坚持倡导科学治校、民主治校和依法治校,把学校各项工作纳入法制化、规范化轨道,提高学校管理的现代化水平。六是坚持改进领导作风，切实做到为民、务实、清廉。我校在全系统绩效考核评价中获得二等奖。

(二)以解决发展难题为突破口推进深入学习实践科学发展观活动。按照统一部署，今年在全校广泛动员，深入开展学习实践科学发展观活动，利用“改革创新、科学发展,抢抓机遇、乘势而上”实践载体，坚定全体师生员工又好又快发展的'信心和决心。通过召开教职工代表、民主人士、离退休老干部、学生代表座谈会，多渠道广泛征求意见和建议、找准存在的问题和解决办法。公开承诺为师生办理10件实事，切实在解决问题上求实效。活动期间，局党委学习实践活动检查指导小组多次到学校检查指导工作，对我校的做法给予高度肯定。局学习实践科学发展观活动领导小组办公室第3期简报以《坚持科学发展践行负重奋进》为题刊发了我校活动情况。局党委学习实践活动检查指导小组伍浩组长说：“工贸中专的学习实践活动开展扎实，措施得力，行之有效。”

(三)以增强综合素质为目标加强干部队伍建设。一是通过公开选拔的方式任用干部。严格选拔聘任标准，搭建“公平、公正、公开”的平台。二是通过有计划、分层次的培训加强干部培养。制定了《湘潭市工贸学校干部培训计划》，确定每个单周星期三晚上的7：00---10：00为特定的干训时间，采用多种形式进行培训学习。三是通过细化考核加强干部队伍管理。加强对各科室、系部工作运行的过程监控，年底对各部门工作目标完成情况以及中层干部表现情况开展考核。

(四)以多种渠道加强党员教育管理。一是完善党支部的组织领导、理论学习、联系群众等工作制度，加强督查，建立长效机制。二是利用校报、网络、党刊等校内外多种资源，着眼于党员基层教育。三是通过完善丰富党课、团课和德育课内容，不断拓展师生思想教育主要课堂。四是重视在优秀的师生员工中发展党员的工作。全年培训入党积极分子40余人，发展党员8人。

(五)党建工作创新思路。开展“党团手拉手活动”，党建带团建，党支部与团支部共建共荣。创建“精神讲坛”，在每次教工大会上，各支部推荐一位精英进行一个专题的讲座，为树立信心、凝聚力量发挥了作用。围绕庆祝建国60周年，开展以“党支部风采”为主题的系列活动，并出专刊，激发师生的爱国主义热情。指导工会、团委、民主党派组织了多种活动丰富教职工生活。精神文明创建、综合治理、防邪反邪、老干部、信访、计划生育、关心下一代工作等都较好地完成了工作目标，实现了学校的和谐发展。

二、以勤政廉政为准则，切实履行“一岗双责”

(一)认真履行“一岗双责”，做好廉洁从政的表率。一是我认真组织学习省、市有关廉政建设的各项规定，主持召开专题会议研究学校反腐倡廉工作要点，召开工作会议听取纪检监察部门汇报，部署反腐倡廉工作。二是组织制订《__年度党风廉政建设责任制工作安排意见》，《党风廉政建设责任制分工细则》、《党风廉政建设责任追究制》等，确保党风廉政建设责任制的贯彻落实。三是与党委班子成员之间签订了《党风廉政建设责任书》，做到反腐倡廉建设重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要信件亲自批阅，重要案件亲自督办。与其他班子全体成员经常深入一线，在推进业务工作的同时，主动督促各部门党风廉政建设。

(二)坚持廉洁自律，自觉做到廉政勤政。一是按照上级有关廉洁从政的规定要求，不谋取任何不正当利益，坚持廉洁从政。在“地震捐款”和“助残捐款”中，带头并积极组织全校师生捐款。二是严格执行廉洁自律的各项规定，讲党性、重品行。本人公务用车、用餐严格按照标准执行。从未有收受现金、有价证卷、支付凭证情况。严格按标准接待和公务往来，不到高消费场所活动。

(三)加强宣传教育，多举措反腐倡廉。一是扎实开展党风廉政宣传教育，实现反腐倡廉教育的制度化和经常化。开展“廉政文化月”活动，深入推进廉政文化进学校、进课堂、进家庭活动,筑牢思想防腐线。二是强化监督制约机制，深化源头治腐工作。进一步完善学校“三重一大”、校务公开等制度的修定和落实，在学校干部任免、基建、招生、设备购置、大宗物质采购、职称晋升等方面，坚持行政会、党委会集体决定，纪检监察全程监督，扩大民主监督。三是把党风廉政建设责任制的落实与业务工作紧密结合起来，形成“一岗双责”的工作格局。狠抓作风效能建设，贯彻落实党风廉政建设责任制。由于学校党政班子采取有力措施加强党风廉政建设，一年来我校各级干部都能做到四个严格遵守，即严格遵守廉洁自律各项规定，严格遵守各项党纪政纪，严格遵守各项法律法规，严格遵守党风廉政建设责任制各项规定，全校范围内没有一例干部违纪违法案件、严重损害群众利益的恶性案(事)件发生。总之，全校风清气正劲足的干事创业氛围正在逐渐形成。

三、存在的问题和不足

__年，我做了一些工作，也取得了一些成绩，但认真反思，工作中还存在不少问题。一是党建制度有待进一步完善；二是党员队伍建设有待进一步加强；三是管理水平有待进一步提高；四是党风廉政建设有待在深度和广度上进一步拓展等等。

__年是全面贯彻落实党的__届六中全会部署的重要一年，也是我校争创国家级千强示范校、实现新的重大发展极为关键的一年，我将团结带领领导班子，以科学发展观为指导，紧跟时代步伐，密切联系群众，不断改进工作作风，保持清正廉洁，求真务实，恪尽职守，努力向组织交一份合格的答卷。

在贯彻执行民主集中制中副职如何找准自己的最佳位置

　　副职是正职领导者的助手，是协助正职领导考虑全盘工作而又负责一方面或几方面具体工作实施的领导者。副职处于重要、特殊而复杂的地位。既受制于人（正职），又制于人（武每注而止令副职的下属）；既被动，又主动；既是执行者，又是领导者。副职要如何找准自己的位置，充分发挥的助手、参谋和先锋作用。要做到以下几点：

　　一、尊重群众、尊重下级，兼听而不偏听。副职分管的工作比较具体，直接同群众接触多，这就要求放下架子，多与群众交朋友，经常调查研究360问答，使有关决策建议候罪派阻轮别建立在调查研究的基础上。同时，要善于尊重自己的下属，对他们呢阳提出的意见和建议，要积极听取，而不能凭借自己的身份和位置意气用事、武断用事。

　　二、尊重主职，服从而不盲从。副职作为助手，燃护款原要为正职总揽全局服务，在工作中按照民主集中制原则服从正职领导，不折不扣地完成分管的工作和正职交办的事情。副职即使资格再老，功劳再高，能力再强，年纪再大，也应按组织分工接受领导。当然，服从不是不讲党性，不讲原则。

　　三、尊重同事，求同而不苟同。副职与副职之间既有分工又有密切善乎耐石状题翻联系。在一个单位，无论副职少洲乙环德你论减么效分管什么样的工作，都会与其他副职所分管的工作相互渗透，相互支撑，不可能孤军作战。

　　四、尊重班子集体、敢为而不乱为。作为副职，要正确处理集体领导与分工负责的关系。

社区如何把握民族集中制却落到实处

强化信仰自觉，防止将根本原则“枝节化”。党的十八大以来，书记对健全民主集中制作出一系列重要论述，并带领全党不断取得具有许多新的历史特点的伟大斗争的新胜利，充分证明民主集中制始终是我们党实现决策科学民主高效、保证团结统一和战胜重大困难风险的强大武器。民主集中制是新形势下全党强化“四个意识”、提升“四自能力”、应对“四大考验”、化解“四种危险”的重要法宝，是坚持政治建军、确保党指挥枪的有力武器，不是一般化的理论方法、枝节性的措施要求。领导干部要从历史起源、发展脉络、当下实践和形势变化多个维度，全面理解贯彻执行民主集中制的重大意义和本质要求，牢牢扭住党委统一的集体领导下的首长分工负责制这一党领导军队的根本制度，强化法纪意识，保持心存敬畏，不断增强贯彻执行的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

注重凝心聚力，防止将集体领导“分散化”。坚持集体领导制度，实行集体领导和个人分工负责相结合，是民主集中制的重要内容。领导干部要观大势、抓大事、管全局、勇担责，恪守《准则》明确的“三个坚决反对和防止”，自觉服从集体领导，共同维护党性原则基础上的团结，勠力同心推动党委决议决策落实。一是分工不分家。既重视分管工作领域，更要着眼建设全局性、工作阶段性、矛盾主次性思考问题，建言以全局统局部、执行以局部促全局，有力推动部队建设全面发展整体进步。二是同心更同向。严格遵从集体决议，心无旁骛、同向发力、步调一致贯彻落实，以忠诚和担当维护集体领导；出现矛盾多协商不扯皮，发生问题多担责不推诿，不发表无原则的议论，不做损害集体领导的事情，以坚强党性保证言行与集体意见相一致。三是指头硬更要拳头硬。个人能力素质不同，决定工作成效不尽相同。班子成员要创造性地抓好分管工作和领域，带领官兵干出一流成绩，以最大的贡献率支持集体领导、维护班子权威。正副书记要善于用人所长、固强补弱、以强带弱，打造重拳发挥整体威力。

坚持党内民主，防止将平等关系“等级化”。党内民主是党的生命，是实现又有民主又有集中的重要保证。首先，坚持正副书记、委员之间地位平等。班子集体是“分母”，书记、副书记和委员都是其中分量相等的一个“分子”，研究讨论问题没有资历深浅、职位高低的不同权重。书记、副书记要强化组织有上下级、党员没有高中低的观念，自觉讲原则树正气摆好位，防止“班长”变成“首长”、“一票权”成为“决定权”。其次，坚持发表意见机会平等。党委会议是民主议事决策的重要舞台。要创造尊重民主、畅所欲言的氛围，倡导讲真话说实话、力戒假大虚空，让每名班子成员有充分发言的时间空间，乐于建言献策。再次，对待不同意见平等。邓小平同志指出：“一个革命政党，就怕听不到人民的声音，最可怕的是鸦雀无声”。研究问题出现不同声音是民主的表现，体现班子团结有战斗力、书记民主有凝聚力。正副书记要善待不同意见，不歧视不排斥，该采纳的采纳、该解释的解释，尊重班子成员的发言权。